موقع الروضة الإسلامي

﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ۝٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ۝٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ۝٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]

(67) سافر معي في المشارق والمغارب :: 66- سافر معي في المشارق والمغارب :: (34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف. :: (067) سافر معي في المشارق والمغارب :: (066) سافر معي في المشارق والمغارب :: (031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (065) سافر معي في المشارق والمغارب :: (030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث :: :: :: :: :: :: :: :: :: ::

زيارة المعهد الإسلامي في مانيلا:

زيارة المعهد الإسلامي في مانيلا:
الاثنين: 27/1/1410هـ ـ 28/8/1989م.
قال لي الإخوة: إن عندنا اليوم موعداً لزيارة المركز الإسلامي، فكان في ذهني ما هو معروف من معنى المركز الإسلامي: مؤسسة تعليمية دعوية تشتمل على مسجد ومدرسة.. أو مكان للدعوة.
فلما وصلنا إلى هذا المكان رأيت حارة متأخرة، شوارعها غير نظيفة، وأهلها يظهر عليهم الفقر، وتوجد بها حوانيت صغيرة تباع فيها بعض المأكولات الخفيفة.
وأدخلونا في مبنى يتكون من عدة طوابق، وانتظرنا في غرفة وذهبوا يلتمسون لنا المدير، - وكان يلعب الورق مع بعض زملائه - ولا زلت أفهم المركز الإسلامي بذلك المفهوم السابق، فلما جاء، بدأت آخذ منه المعلومات.
وأول ما ذكرت له المركز الإسلامي قال لي: (المركز الإسلامي هنا يقصد به حارة المسلمين التي تراها، أما هذا فيسمى معهد مانيلا الإسلامي).

16125308

عداد الصفحات العام

3923

عداد الصفحات اليومي