[
الصفحة الرئيسية
] [
حول الموقع
] [
تعريف بصاحب الموقع
]
﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]
(67) سافر معي في المشارق والمغارب
::
66- سافر معي في المشارق والمغارب
::
(34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف
::
(033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف.
::
(067) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(066) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف
::
(065) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث
::
::
::
::
::
::
::
::
::
::
جملة البحث
جميع محتويات الموقع
المقالات العامة
مقالات الحدث
الجهاد في فلسطين
2 أثر التربية الإسلامية في أمن المجتمع المسلم
المقالات العامة
الإيمان هو الأساس
غيث الديمة الجزء الأول
غيث الديمة الجزء الثاني
حوارات مع أوربيين مسلمين
حوارات مع أوربيين غير مسلمين
الحدود و السلطان
حكم زواج المسلم بالكتابية
رحلة هونج كونج
جوهرة الإسلام
كتاب الجهاد
المسئولية في الإسلام
دور المسجد في التربية
كتاب سبب الجريمة
كتاب الشورى في الإسلام
كتاب السباق إلى العقول
الإيمان إصطلاحاً و أثره سلوكاً
كتاب طل الربوة
كتاب الوقاية من المسكرات
الكفاءة الإدارية
معارج الصعود إلى تفسير سورة هود
مقدمة سلسلة في المشارق و المغارب
المجلد الأول : رحلات الولايات المتحدة الأمريكية
المجلد الثاني : رحلات المملكة المتحدة (بريطانيا) و آيرلندا
المجلد الثالث : رحلات اليابان وكوريا وهونغ كونغ
المجلد الرابع:رحلات إندونيسيا الجزء الأول 1400هـ ـ 1980م
المجلد الخامس : الرحلة إلى إندونيسيا الجزء الثاني 1410هـ ـ 1990م
المجلد السادس : رحلات إندونيسيا الجزء الثالث 1419هـ ـ 1989م
المجلد السابع : رحلات أستراليا و نيوزيلاندا و سريلانكا
المجلد الثامن : رحلات كندا و إسبانيا
المجلد التاسع : رحلات سويسرا و ألمانيا و النمسا
المجلد العاشر : رحلات بلجيكا و هولندا و الدنمارك
المجلد الحادي عشر:رحلات السويد و فنلندا و النرويج
المجلد الثاني عشر : رحلات فرنسا و البرتغال و إيطاليا
المجلد الثالث عشر : رحلات سنغافورة و بروناي و تايوان
المجلد الرابع عشر : رحلات باكستان و الهند
المجلد الخامس عشر : رحلات تايلاند (بانكوك)
المجلد السادس عشر : الرحلة إلى ماليزيا
المجلد السابع عشر : رحلات الفلبين
المجلد الثامن عشر : رحلة كينيا
الفهرس
معلومات أوسع عن حركة الدعوة الإسلامية:
معلومات أوسع عن حركة الدعوة الإسلامية:
أحس الأخ أحمد دادا أنني لم أحصل على ما كنت أريده من معلومات عن الحركة، لضيق الوقت، فأمر بإحضار نشرة تعريف بالحركة باللغة العربية، ولهذا رأيت أن أسجل ما في تلك النشرة لما فيها من معلومات توضح أعمال الحركة بتفصيل أكثر:
مقدمة: إن أساس تكوين حركة الدعوة الإسلامية، هو تبليغ رسالة الإسلام في جميع أنحاء جنوب أفريقيا، لا يقصد من وراء ذلك سوى مرضاة الله، وحتى يكون الإسلام هو مسلك الحياة اليومية.
فلقد تأسست حركة الدعوة الإسلامية في جنوب أفريقيا أول ما تأسست في منطقة "ماريان هيل" بمدينة "دربن" عام: 1977م وخلال عشرين عاماً من الزمان، صارت من أكبر المنظمات الدعوية في البلاد، ساعية إلى كل ما يحملها إلى الأداء الأمثل واكتساب المزيد من الخبرة والإتقان في العمل.
فتوغلت بأعمال الدعوة إلى أعمق الأحراش بين المجتمعات الفقيرة والمحرومة تدعوها إلى دين الواحد الأحد، ليرضى الله عنها وتصلح حالها وتنال خير الدارين والسعادة في الدنيا والآخرة.
أعمال المنظمة: تقوم المنظمة بأعمال كثيرة في مجال الدعوة، منها:
1 ـ تأسيس شبكة من المراكز الإسلامية ودعمها وصيانتها، واستخدام الدعاة الإسلاميين في تشغيلها وإدارتها، حيث تقام فيها الشعائر الإسلامية وأنشطة التربية والتعليم.
2 ـ طباعة ونشر المصاحف والكتب والمطويات الإسلامية باللغة الإنجليزية واللغات المحلية وتوزيعها بالمجان، وتطبيق ما تحتويه على الناس من خلال أعمال الدعاة.
3 ـ دعم الأنشطة الإسلامية المختلفة بين الطلاب، خاصة المعاهد التربوية العالية.
4 ـ التنسيق مع الجهات المانحة للبعثات الدراسية من الجامعات الإسلامية وغيرها، وكذلك المنح الطلابية الأخرى.
5 ـ تنمية القوى البشرية من خلال البرامج التدريبية وورش العمل والحلقات الدراسية، ليس في جنوب أفريقيا وحسب، بل في جنوب القارة الأفريقية بأكملها، وتدريس المناهج التعليمية والتربوية، التي تقوم بإبراز القيم الدينية والأخلاقية والفكرية والروحية، إضافة إلى المناهج الإدارية والتنظيمية والأساليب القيادية.
6 ـ المساهمة
(الإسهام)
في نشاطات الرعاية الاجتماعية بفتح العيادات الطبية المجانية وحفر آبار المياه، وفي تعليم أطفال المسلمين وتقديم الطعام إليهم مجاناً، ودعمهم مالياً أحياناً، كذلك تقديم لحوم الأضاحي في أعياد الأضحى للفقراء المسلمين.
7 ـ التركيز في أنشطة الدعوة بين طلاب الجامعات وفي السجون.
8 ـ تنمية قدرات الكبار من الجنسين، كل على حدة في مجالات البستنة والمشاتل الزراعية وتعليم الخياطة والتطريز، وفتح فصول محو الأمية.
9 ـ نشر الدعوة من خلال أجهزة الإعلام المختلفة من بث إذاعي وتلفازي إلى الصحف والمجلات.
الفهرس
15982872
عداد الصفحات العام
1048
عداد الصفحات اليومي
جقوق الطبع محفوظة لموقع الروضة الإسلامي 1444هـ - 2023م