موقع الروضة الإسلامي

﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ۝٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ۝٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ۝٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]

(67) سافر معي في المشارق والمغارب :: 66- سافر معي في المشارق والمغارب :: (34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف. :: (067) سافر معي في المشارق والمغارب :: (066) سافر معي في المشارق والمغارب :: (031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (065) سافر معي في المشارق والمغارب :: (030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث :: :: :: :: :: :: :: :: :: ::

اجتماع خاص مع الطلاب:

اجتماع خاص مع الطلاب:
وبعد أن فرغنا من الاجتماع بعد صلاة المغرب، طلب منا الإخوة الطلبة أن نجتمع معهم على حدة في قاعة نشاطهم في المركز، لأن لديهم أسئلة وحوارات تناسبهم، وقد لا تناسب الآخرين.
وأخبرونا أن من نشاطهم تدريس اللغة العربية ومبادئ الإسلام للطلاب المسلمين وغيرهم، وأنهم يبقون في شهر رمضان هنا في المركز ويتدارسون القرآن ويدرسون غيرهم، ويقيمون في الإجازة الصيفية معسكراً إسلامياً لمدة ثلاثة أيام، وفي موسم الخريف يقيمون معرضاً عن الأمور المرتبطة بالإسلام، كالكتب وصور الآثار الإسلامية، ويقيمون مسابقة لقراءة القرآن.
وفي الإجازتين الصيفية والشتوية يدرسون لمدة شهرين، وبعد صلاة الجمعة يقرؤون القرآن والحديث مع الأصدقاء، وعندهم جريدة صغيرة أسبوعية يشرحون فيها الحديث ومعاني القرآن باللغة الكورية، من ترجمة الدكتور حامد تشوي.
ويحتاجون إلى الكتب الإسلامية باللغة العربية والإنجليزية والكورية، وبخاصة القصص الإسلامية، وقصص القرآن الكريم (لعل من القصص النافعة: قصص الأنبياء للأستاذ الندوي، رحمه الله).
ويلحون في الاهتمام بزيادة المنح لهم في هذه المدينة، وأن لا يهتم بمدينة سيؤول وحدها.
ونرى أن هؤلاء الطلاب يحتاجون إلى بعث داعية صالح فقيه عاقل متزن من الرئاسة العامة لإدارات البحوث العلمية والإفتاء والدعوة والإرشاد، أو رابطة العالم الإسلامي، أو وزارة الأوقاف الكويتية.
وأن تجتهد الجامعة الإسلامية في المدينة المنورة، وجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، في بعث وفود يجتمعون بهؤلاء الطلاب وغيرهم، ويختارون عدداً منهم للدراسة في المملكة العربية السعودية، لما في ذلك من الفائدة، وألقوا بعض الأسئلة وأجيبوا عنها.
وفي التاسعة مساء ودعنا الإخوة وذهبنا إلى أحد الفنادق الشعبية في مدينة بوسان، لنرتاح من سفر طويل وتنقلات من مدينة إلى أخرى طوال النهار.

15979096

عداد الصفحات العام

1311

عداد الصفحات اليومي