[
الصفحة الرئيسية
] [
حول الموقع
] [
تعريف بصاحب الموقع
]
﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]
(67) سافر معي في المشارق والمغارب
::
66- سافر معي في المشارق والمغارب
::
(34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف
::
(033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف.
::
(067) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(066) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف
::
(065) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث
::
::
::
::
::
::
::
::
::
::
جملة البحث
جميع محتويات الموقع
المقالات العامة
مقالات الحدث
الجهاد في فلسطين
2 أثر التربية الإسلامية في أمن المجتمع المسلم
المقالات العامة
الإيمان هو الأساس
غيث الديمة الجزء الأول
غيث الديمة الجزء الثاني
حوارات مع أوربيين مسلمين
حوارات مع أوربيين غير مسلمين
الحدود و السلطان
حكم زواج المسلم بالكتابية
رحلة هونج كونج
جوهرة الإسلام
كتاب الجهاد
المسئولية في الإسلام
دور المسجد في التربية
كتاب سبب الجريمة
كتاب الشورى في الإسلام
كتاب السباق إلى العقول
الإيمان إصطلاحاً و أثره سلوكاً
كتاب طل الربوة
كتاب الوقاية من المسكرات
الكفاءة الإدارية
معارج الصعود إلى تفسير سورة هود
مقدمة سلسلة في المشارق و المغارب
المجلد الأول : رحلات الولايات المتحدة الأمريكية
المجلد الثاني : رحلات المملكة المتحدة (بريطانيا) و آيرلندا
المجلد الثالث : رحلات اليابان وكوريا وهونغ كونغ
المجلد الرابع:رحلات إندونيسيا الجزء الأول 1400هـ ـ 1980م
المجلد الخامس : الرحلة إلى إندونيسيا الجزء الثاني 1410هـ ـ 1990م
المجلد السادس : رحلات إندونيسيا الجزء الثالث 1419هـ ـ 1989م
المجلد السابع : رحلات أستراليا و نيوزيلاندا و سريلانكا
المجلد الثامن : رحلات كندا و إسبانيا
المجلد التاسع : رحلات سويسرا و ألمانيا و النمسا
المجلد العاشر : رحلات بلجيكا و هولندا و الدنمارك
المجلد الحادي عشر:رحلات السويد و فنلندا و النرويج
المجلد الثاني عشر : رحلات فرنسا و البرتغال و إيطاليا
المجلد الثالث عشر : رحلات سنغافورة و بروناي و تايوان
المجلد الرابع عشر : رحلات باكستان و الهند
المجلد الخامس عشر : رحلات تايلاند (بانكوك)
المجلد السادس عشر : الرحلة إلى ماليزيا
المجلد السابع عشر : رحلات الفلبين
المجلد الثامن عشر : رحلة كينيا
الفهرس
ترجمة موجزة للشارح
ترجمة موجزة للشارح
النسب.
هو:
(عبد الله "قادري" بن أحمد-لقبه: "غُبَيْش"-بن يحيى، بن عمر، بن سليمان، بن عبد الحق، بن عبد الباري، بن محمد، بن الطاهر، بن محمد، بن عمر، بن عبد القادر، بن أحمد، بن حسن مكلم الأموات، بن عمر، بن محمد، بن أحمد، بن عمر، بن أحمد، بن عمر، بن علي الأهدل، بن عمر، بن محمد، بن سليمان، بن عبيد، بن عيسى، بن علوي، بن حمحام، بن محمد، بن عون، بن موسى الكاظم، بن جعفر الصادق، بن محمد الباقر، بن علي زين العابدين، بن الحسين، بن علي بن أبي طالب، وابن فاطمة الزهراء، بنت محمد رسول الله صلى الله عليه وسلم.
1)
من مواليد منطقة
(عبس)
، شمال غرب اليمن، سنة 1356ه تقريبا.
طلبه العلم.
2) تعلم القرآن، والكتابة على يد بعض المعلمين المحليين في الكُتَّاب وكان أحسنهم في تلاوة القرآن أحد أقاربه
(السيد إبراهيم بن السيد بكر الأهدل)
، وكان أبوه
(بكر)
عالما، و لم يدركه المترجم له.
3) رغب في طلب العلم-بدافع رباني-حيث نشأ في بيئة-غير بيئة أجداده المشهور كثير منهم بالعلم- لا يوجد بها سبب يشجع على طلب العلم، فنصحه قريبه المذكور بالسفر إلى
(صامطة)
بالمملكة العربية لسعودية، حيث اشتهرت المدارس التي أنشأها فضيلة الشيخ
(عبد الله بن محمد القرعاوي)
رحمه الله، فسافر وواصل دراسته في المدرسة السلفية في سنة 1374ه، ثم في المعهد العلمي في نفس السنة إلى أن تخرج منه عام 1381-1382ه
4) التحق بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة طالبا سنة 1382ه وتخرج في كلية الشريعة-وكان من طلاب الدفعة الثانية في الجامعة-سنة 1385/1386ه.
الأعمال:
5) عين مدرسا في المعهد المتوسط التابع للجامعة، ثم انتقل للتدريس في المعهد الثانوي التابع للجامعة أيضا.
6) كلفه سماحة شيخه
(عبد العزيز بن عبد الله بن باز)
الذي كان يشغل-رسميا-وظيفة نائب رئيس الجامعة، القيام بأعمال الإشراف الاجتماعي في الجامعة، إضافة إلى قيامه بالتدريس، واستمر في هذا العمل ما يقارب عشر سنوات، وهو الذي أنشأ إدارة شئون الإشراف والتوجيه الاجتماعي
(نواة عمادة شئون الطلاب في الجامعة فيما بعد)
.
كان يقوم بتنظيم رحلات ومعسكرات طلابية في داخل المدينة وخارجها، وبخاصة رحلات الحج التي استمرت سبع سنوات أو أكثر عندما كان مسئولا عن الطلاب كما كان يعقد للطلاب ندوات أسبوعية للتعارف فيما بينهم، ولتلقي التوجيهات من أساتذة الجامعة، وعلى رأسهم سماحة رئيسها الشيخ عبد العزيز بن عبد الله بن باز.
7) ثم قام بتدريس مادة العقيدة في كلية القرآن الكريم عندما أنشئت سنة 1395ه.
8) وفي سنة 1396ه كلف القيام بعمادة كلية اللغة العربية
(كانت تسمى كلية اللغة العربية والآداب)
، ثم عين عميدا لها واستمر عمله في هذه الكلية سبع سنوات، قدم بعد ها استقالته ليتفرغ للتدريس والبحث.
9) نال شهادة الماجستير من كلية الشريعة والقانون في الجامعة الأزهرية بمصر سنة 1394ه ثم شهادة الدكتوراة من كلية الشريعة في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية في الرياض، سنة 1402ه
10) تتلمذ على سماحة الشيخ عبد العزيز بن عبد الله بن باز في المسجد النبوي حيث قرأ عليه عددا من أجزاء فتح الباري، وسمع كتبا أخرى قرأها على الشيخ بعض طلابه، منها صحيح مسلم وشرحه للنووي، وتفسير ابن كثير، ونزهة النظر في المصطلح، للحافظ ابن حجر، وفتح المجيد، وقد منحه سماحة الشيخ شهادة بذلك وهي محفوظة لدى المؤلف.
11) ومن أساتذة المؤلف في الجامعة الإسلامية، صاحبا الفضيلة: الشيخ المفسر محمد الأمين الشنقيطي، صاحب أضواء البيان، والشيخ محمد ناصر الدين الألباني رائد الحديث النبوي في هذا العصر.
12) كان بحكم وظيفته في العمادة عضوا في مجلس الجامعة، واشترك في عدد من اللجان المنبثقة عنه، منها: اللجنة الإدارية والمالية، ومنها:لجنة المناهج، ومنها: لجنة تنظيم مؤتمر الدعوة وإعداد الدعاة، ومؤتمر مكافحة المسكرات والمخدرات، وغيرها. كما عين عضوا في المجلس الأعلى للجامعة قبل استقالته من العمادة.
13)-اشترك في عدد من المؤتمرات والندوات الداخلية، والخارجية ممثلا الجامعة الإسلامية، في مجالات متنوعة: تعليمية ودعوية وثقافية واجتماعية...
الرحلات العالمية.
14)-قام بجولات عالمية في مشارق الأرض ومغاربها، التقى فيها زعماء الجماعات الإسلامية، وزار المساجد والمدارس والمراكز الإسلامية، كما التقى عددا من الداخلين في الإسلام في أوربا وغيرها، والتقى كذلك عددا من غير المسلمين ذوي تخصصات متنوعة، وفئات شتى، من مستشرقين ومنصرين رجالا ونساء، وأجرى مع غالب من التقاهم حوارات ومناقشات، طبع بعضها في جزئين: أحدهما بعنوان
(حوارات مع مسلمين أوربيين)
والآخر بعنوان:
(أوربيون غير مسلمين)
. وكلها مسجلة بتواريخها ومصحوبة بصور فوتوغرافية.
15) ثم قام بالتدريس في قسم الدراسات العليا بالجامعة الإسلامية، مع الإشراف على الرسائل العلمية و مناقشاتها وكان غالبها رسائل دكتوراه.
16) كلف رئاسة شعبة الفقه في الدراسات العليا ما يقارب ست سنوات، كما كلف رئاسة شعبة الدعوة لمدة سنتين خلال رئاسته لشعبة الفقه، ثم طلب إعفاءه من ذلك ليتفرغ للتدريس.
17-انتهى عمله الرسمي في الجامعة الإسلامية في 1/7/1316ه، وقد مكنه ذلك من التفرغ لمواصلة الكتابة، وترتيب أوراق رحلاته.
18- له
(19ولدا 9 أبناء، و8 بنات)
، غير من لقوا ربهم في
صغرهم، غالبهم ولدوا في المدينة المنورة.
19- بدأ في كتابة مسيرة حياته بعنوان:
(محطات وعبر)
هدفه الأول من تأليفه إظهار عناية الله به وفضله عليه.
الفهرس
16102875
عداد الصفحات العام
3747
عداد الصفحات اليومي
جقوق الطبع محفوظة لموقع الروضة الإسلامي 1444هـ - 2023م