[
الصفحة الرئيسية
] [
حول الموقع
] [
تعريف بصاحب الموقع
]
{أَلَمْ تَرَ إِلَى الَّذِينَ يَزْعُمُونَ أَنَّهُمْ آمَنُوا بِمَا أُنزِلَ إِلَيْكَ وَمَا أُنزِلَ مِنْ قَبْلِكَ يُرِيدُونَ أَنْ يَتَحَاكَمُوا إِلَى الطَّاغُوتِ وَقَدْ أُمِرُوا أَنْ يَكْفُرُوا بِهِ وَيُرِيدُ الشَّيْطَانُ أَنْ يُضِلَّهُمْ ضَلالاً بَعِيداً (60) وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ تَعَالَوْا إِلَى مَا أَنزَلَ اللَّهُ وَإِلَى الرَّسُولِ رَأَيْتَ الْمُنَافِقِينَ يَصُدُّونَ عَنْكَ صُدُوداً (61) فَكَيْفَ إِذَا أَصَابَتْهُمْ مُصِيبَةٌ بِمَا قَدَّمَتْ أَيْدِيهِمْ ثُمَّ جَاءُوكَ يَحْلِفُونَ بِاللَّهِ إِنْ أَرَدْنَا إِلاَّ إِحْسَاناً وَتَوْفِيقاً (62) أُوْلَئِكَ الَّذِينَ يَعْلَمُ اللَّهُ مَا فِي قُلُوبِهِمْ فَأَعْرِضْ عَنْهُمْ وَعِظْهُمْ وَقُلْ لَهُمْ فِي أَنفُسِهِمْ قَوْلاً بَلِيغاً (63) } [النساء]
(67) سافر معي في المشارق والمغارب
::
66- سافر معي في المشارق والمغارب
::
(34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف
::
(033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف.
::
(067) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(066) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف
::
(065) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث
::
::
::
::
::
::
::
::
::
::
جملة البحث
جميع محتويات الموقع
المقالات العامة
مقالات الحدث
الجهاد في فلسطين
2 أثر التربية الإسلامية في أمن المجتمع المسلم
المقالات العامة
الإيمان هو الأساس
غيث الديمة الجزء الأول
غيث الديمة الجزء الثاني
حوارات مع أوربيين مسلمين
حوارات مع أوربيين غير مسلمين
الحدود و السلطان
حكم زواج المسلم بالكتابية
رحلة هونج كونج
جوهرة الإسلام
كتاب الجهاد
المسئولية في الإسلام
دور المسجد في التربية
كتاب سبب الجريمة
كتاب الشورى في الإسلام
كتاب السباق إلى العقول
الإيمان إصطلاحاً و أثره سلوكاً
كتاب طل الربوة
كتاب الوقاية من المسكرات
الكفاءة الإدارية
معارج الصعود إلى تفسير سورة هود
مقدمة سلسلة في المشارق و المغارب
المجلد الأول : رحلات الولايات المتحدة الأمريكية
المجلد الثاني : رحلات المملكة المتحدة (بريطانيا) و آيرلندا
المجلد الثالث : رحلات اليابان وكوريا وهونغ كونغ
المجلد الرابع:رحلات إندونيسيا الجزء الأول 1400هـ ـ 1980م
المجلد الخامس : الرحلة إلى إندونيسيا الجزء الثاني 1410هـ ـ 1990م
المجلد السادس : رحلات إندونيسيا الجزء الثالث 1419هـ ـ 1989م
المجلد السابع : رحلات أستراليا و نيوزيلاندا و سريلانكا
المجلد الثامن : رحلات كندا و إسبانيا
المجلد التاسع : رحلات سويسرا و ألمانيا و النمسا
المجلد العاشر : رحلات بلجيكا و هولندا و الدنمارك
المجلد الحادي عشر:رحلات السويد و فنلندا و النرويج
المجلد الثاني عشر : رحلات فرنسا و البرتغال و إيطاليا
المجلد الثالث عشر : رحلات سنغافورة و بروناي و تايوان
المجلد الرابع عشر : رحلات باكستان و الهند
المجلد الخامس عشر : رحلات تايلاند (بانكوك)
المجلد السادس عشر : الرحلة إلى ماليزيا
المجلد السابع عشر : رحلات الفلبين
المجلد الثامن عشر : رحلة كينيا
الفهرس
(043)
سافر معي في المشارق والمغارب
(043)
سافر معي في المشارق والمغارب
الملحوظة الثانية: إن الجمعيات والمنظمات الإسلامية تبذل جهوداً قوية لتحصين أبناء المسلمين من
الكفر بأنواعه: النصراني والشيوعي والباطني الخرافي على الرغم من قلة الإمكانات المادية، والذي يؤخذ على كثير من علماء هذه الجمعيات السكوت عن كثير من المنكرات التي حرمها الإسلام، إذ يكتفي الكثير منهم بالمواعظ العامة ولا يمسون الجوانب السلوكية كالسفور بالنسبة للمرأة، والاختلاط
(اختلاط الرجال بالنساء)
في المدارس والجامعات والمجامع العامة مع وجود الإغراء ووسائل الفتنة وغير ذلك فيما لا يجوز السكوت عليه، [كان هذا السكوت في ذلك التاريخ 1380 ﻫ حيث كانت السلطة تخيف من يأمر وينهى من المسلمين.
أما الآن ونحن في سنة 1426ﻫ فقد اختلف الأمر وانتشر الإسلام وتمسك كثير من الناس رجالا ونساء، وأصبح الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر قائماً، وإن كان المزيد منه مطلوباً] كما أن بعض المؤسسات ـ على الرغم من قيامها على أساس الإسلام ـ يوجد هذا الاختلاط فيها وكذلك اللباس غير الساتر، وهذا ما رأيته في كثير من المقاطعات التي زرتها ووجدنا بعض الشباب المتحمس يشكو من سكوت كبار علمائهم عن هذه الأمور وينتقدونهم.
الملحوظة الثالثة: ثقة المسلمين في إندونيسيا بالمسلمين العرب.
وهذه الثقة جعلتهم ينظرون إلى العرب الذين يزورونهم نظرة احترام ومحبة، وقد يدعوهم ذلك إلى الاقتداء بهم، وكثير من العرب الذين يزورون تلك البلدان، لا يلتزمون بأمور الإسلام ولا يجتبون نواهيه، وقد يظن الجهال في الشعوب الإسلامية أن تصرفات هؤلاء العصاة من الإسلام.
ومما ذكره لي بعض الشباب ـ منكراً له ـ أن بعض كبار الموظفين من بعض البلدان العربية المهمة كان يصطحب معه قرينته التي ما كان لباسها يختلف عن لباس المرأة النصرانية أو غير الملتزمة بالدين والخلق، وكان هؤلاء الشباب مستائين جداً من هذا التصرف الذي كانوا يودون أن يحصل عكسه وهو الالتزام بالإسلام، وآدابه ليكون ذلك حافزاً للفتيات الإندونيسيات على الاقتداء به.
ومما يدل على ثقة المسلمين بالشعوب العربية أن الطلبة الذين يجيدون اللغة العربية يجتمعون أمام الجدران
التي تعلق عليها الصحف العربية لقراءتها بشغف، مع أن تلك الصحف يصدر أكثرها من دول عربية معادية للإسلام وصحفها تحمل أفكار زعمائها. لهذا كله فإنه ينبغي أن تهتم الدول التي تدين بالإسلام ببعث الكتب الإسلامية والجرائد والمجلات الإسلامية، لتملأ الفراغ الذي جعل لصحف أعداء الإسلام رواجاً هناك. ويجب كذلك أن يتقي الله زوار تلك البلدان من الشعوب العربية، ولا سيما الشعوب التي ينظر إليها المسلمون في العالم أنها القدوة، فيلتزموا بالإسلام ولا يكونوا دعاة شر وفساد بأعمالهم السيئة.
الملحوظة الرابعة: مسؤولية الجامعات الإسلامية عن هذا الشعب.
ينبغي للجامعات الإسلامية والمؤسسات الإسلامية في الشعوب العربية أن تقوي صلاتها بالجامعات والمؤسسات الإسلامية في إندونيسيا، بتبادل الزيارات والإكثار من المنح الدراسية الشاملة بمعنى أن يكون الطلاب من جميع مناطق الجزر الإندونيسية لا من منطقة دون أخرى، وإن كان لا يمنع ذلك أن تكون الكثرة من بعض المناطق لاعتبارات راجحة. كذلك ينبغي أن تخصص إعانات مالية لمساعدة تلك الجامعات والمؤسسات وكتب علمية مفيدة، وغير ذلك مما يرفع معنويات المسلمين هناك الذين يواجهون تيارات مدعومة من دول ومؤسسات ضد مبادئ الإسلام.
الملحوظة الخامسة: ترجمة كتب إسلامية مفيدة.
ينبغي أن تختار كتب ورسائل إسلامية مفيدة وتترجم إلى اللغة الإندونيسية، وتطبع في داخل إندونيسيا لتوزع إلى الجمعيات والمؤسسات الإسلامية هناك، بدون مقابل أو تباع في الأسواق بأثمان رخيصة.
واقترح مبدئياً الكتب الآتية:
1 ـ كتاب العبودية لشيخ الإسلام ابن تيمية.
2 ـ السياسة الشرعية له.
3 ـ الحسبة في الإسلام له.
4 ـ اقتضاء الصراط المستقيم له.
5 ـ كتاب الصلاة لابن القيم.
6 ـ مفتاح السعادة له.
7 ـ زاد المعاد له.
8 ـ تحفة الودود في أحكام المولود له.
9 ـ جامع العلوم والحكم لابن رجب.
10 ـ الأصول الثلاثة للشيخ محمد بن عبد الوهاب
(وقد ترجم كتاب التوحيد الشيخُ باي عارفين أحد علماء سورابايا ويمكن النظر في هذه الترجمة فإذا كانت صحيحة طبعت وهو كتاب مطبوع أخذنا منه نسخة للجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة)
.
11 ـ مبادئ الإسلام للأستاذ المودودي.
12 ـ تذكرة دعاة الإسلام له.
13 ـ ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين للأستاذ أبي الحسن الندوي.
وغيرها من كتب العقيدة السلفية، وكتب الفكر الإسلامي المفيدة.
وبتوحيد الخالق سبحانه ـ استودعك الله يا إندونيسيا، راجياً أن تهيمن كلمة الله على كل جزء من أجزائك، وأن يحملها كل قلب من قلوب أبنائك مجاهداً في سبيلها موالياً من والاها معادياً من عاداها ـ
{هُوَ الَّذِي أَرْسَلَ رَسُولَهُ بِالْهُدَى وَدِينِ الْحَقِّ لِيُظْهِرَهُ عَلَى الدِّينِ كُلِّهِ وَلَوْ كَرِهَ الْمُشْرِكُونَ }
[التوبة 33]
كتبت هذه الأفكار بعد أن أقلعت بنا الطائرة من مطار جاكرتا إلى هونغ كونغ يوم السبت 22/9/1400ﻫ ـ 4/8/1980م، والحمد لله رب العالمين.
عروس تهديها عرائس!
وأخذت الطائرة تنهب الجو نهبا، فوق المحيط الهادي، الذي كانت قوافل السحاب تتناثر بيننا وبينه، فظهر بها كبساط أزرق مائل إلى الخضرة، وشيه أبيض، وكنا نشاهد قوافل الأمواج الهائجة صفوفاً يتبع بعضها بعضاً، كما كانت السحب الخفيفةُ الحملِ طائرة فوق الطائرة سائرة إلى حيث أمرها الله، وبدا القمر على يسارنا على شكل نصف دائرة، والسحب العالية تحجبه عنا تارة وتنكشف عن وجهه تارة أخرى.
حقاً لقد كانت مناظر عجيبة، ولقد شبهت طائرتنا، وهي تسير في هذا الجو بالعروس التي تهديها عرائس، وهي جميلة، وكل واحدة منهن أجمل، وزاد جمالها على جمالهن بسبب وقوعها في وسطهن مثل البدر الذي أحاطت به هالته. وكنت لا أدري إلى أين التفت لأتمتع بتلك المناظر التي قد لا تحصل لمسافر ـ هكذا مجتمعه ـ شمس ساطعة، وسحب جميلة متفرقة، على بحر أمواجه هائجة ترى من بعد كصفوف المصلين ذوي اللباس الأبيض، وقمر يداعبه السحاب فيحجبه تارة ويكشف عنه أخرى! الله أكبر ما أعظم خالق هذا الكون الجميل المنسق الذي يتعاون تناسقه على جماله! ولو أن بني البشر تعاونوا فيما بينهم على حياة سعيدة في هذه الدنيا، فآثر بعضهم بعضاً، وكف بعضهم ظلمه عن بعض، وبذل كل واحد وسعه في إيجاد الأمن والاستقرار، واجتهد أولياء الله في نشر دينه وإعلاء كلمته، فأمن الناس على دمائهم وأعراضهم وأموالهم لاكتمل الجمال جمال الحياة البشرية وجمال الكون العظيم: [أَمَّنْ خَلَقَ السَّمَوَاتِ وَالأَرْضَ وَأَنزَلَ لَكُمْ مِنْ السَّمَاءِ مَاءً فَأَنْبَتْنَا بِهِ حَدَائِقَ ذَاتَ بَهْجَةٍ مَا كَانَ لَكُمْ أَنْ تُنْبِتُوا شَجَرَهَا أَئِلَهٌ مَعَ اللَّهِ بَلْ هُمْ قَوْمٌ يَعْدِلُونَ]).
وبدأت تظهر بعض الجزر المستديرة التي تشبه قصعات الطعام الموضوعة على طاولة مكسوة بالجوخ الأخضر، وصغارها تبدو كعيون البقر، والمحيط الهادي يحتضنها من جميع جوانبها ولم يغمرها.. يا الله.. ما الذي يمنعه عنها غير خالقها وخالقه.
وظهرت جزر مكسوة بالغابات: جبالها وسهولها، وهي تفاخر البحر المحيط بها بملابسها الموشاة بالزهور المختلفة، وكأنها تقول له: إذا كنت تجود للناس بأسماكك ولآلئك بعد أن يقتحموا الصعاب ويتجشموا الأخطار، ومنهم من لا ينجو من قسوتك وعنفوانك على الرغم من إتعاب أنفسهم في اتخاذ وسائل الوصول إليك، فإني أمد يدي بالخير لكل الناس قويهم و ضعيفهم بثمر النارجيل، والموز والبرتقال والباباي والتفاح والأناناس وغيرها، بدون مشقة ولا خطر، ثم جاء قوس قزح ليشارك بألوانه الجميلة فأضاف إلى الجمال جمالاً...
الحمد لله!
وفي هذا الجو الممتع المريح الذي يربط المخلوق بالخالق ذكرنا المضيفون بقول الرسول صلى الله عليه وسلم:
(كل مولود يولد على الفطرة، فأبواه يهودانه أو ينصرانه أو يمجسانه)
فقد كنا فعلاً ـ ولكن القليل منا ـ نتمتع بالفطرة ونشعر بالغبطة والسرور، ولكن المضيفين بدأوا يغلقون النوافذ من أجل عرض فيلم الرحلة الثقيل
(وأفلام الرحلات كلها ثقيلة علينا)
ولعل القارئ يدرك من عاطفتي مع الكون ورغبتي في صحبته باستمرار وأن غلق النافذة بالنسبة لي يعتبر يعد شبيها بالسجن.
وأخذت أقرأ بعض الجرائد السعودية التي حصلت عليها من مكتب الأخ الشيخ عبد العزيز العمار في جاكرتا، وكان الفيلم قذراً في ميزان ذوي العقول ولا سيما عند المسلم، ولذلك قال الشيخ عبد القوي: يعملون هذا وهم في الجو ما يخافون من ربهم، قلت: إن الله يمهلهم ولا يهملهم وهو من ورائهم محيط [وقد يعذر هؤلاء الناس الذين لا يدينون بدين الإسلام، ولكن الأخطر من ذلك ما يعرضه المسلمون في الطائرات من الأفلام السيئة، وهم -كما قال الشيخ -: يعملون هذا وهم في الجو!].
وبعد أن قرأت بعض أخبار الجرائد ومقالاتها أخذتني غفوة سمعت على أثرها الشيخ عبد القوي وهو يقول: الحمد لله، فنظرت إلى الفيلم فوجدت أنه انتهى فقلت مثل الشيخ: الحمد لله، وفتحت النافذة ورجعت إلى كتاب الله المنظور.
وعلى الرغم من بعد المسافة بيننا وبين البحر فإن أثر هياجه كان واضحاً في بياض الماء الذي كان كل صف منه يتبع الآخر على أثر ارتطام أمواجه بعضها ببعض.
الفهرس
14230817
عداد الصفحات العام
3106
عداد الصفحات اليومي
جقوق الطبع محفوظة لموقع الروضة الإسلامي 1444هـ - 2023م