موقع الروضة الإسلامي

﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ۝٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ۝٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ۝٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]

(67) سافر معي في المشارق والمغارب :: 66- سافر معي في المشارق والمغارب :: (34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف. :: (067) سافر معي في المشارق والمغارب :: (066) سافر معي في المشارق والمغارب :: (031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (065) سافر معي في المشارق والمغارب :: (030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث :: :: :: :: :: :: :: :: :: ::

المدارس الإسلامية في الدنمارك:

المدارس الإسلامية في الدنمرك: خمس، وهي: الأولى: أنشئت سنة 1978م، وهي باكورة المدارس الإسلامية. الثانية: مدرسة الأقصى، أنشئت سنة 1980م. الثالثة: مدرسة الصامد، أنشئت سنة 1982م. الرابعة: المدرسة العربية، أنشئت سنة 81 ـ 1982م. الخامسة: مدرسة الصفوة، أنشئت سنة 1983م. وفي هذا العام أنشئت المدرسة العراقية وأغلقت وفتحت مدرسة الفيصل الإسلامية عن طريق رابطة العالم الإسلامي، فتحها محمد الدمنجي سنة 1985م وأغلقت بسبب أوضاع مالية وحسابات. المدارس في الدنمارك نوعان: النوع الأول: المدارس العامة التي تشرف عليها الحكومة إشرافاً كاملاً، وهي من الصف الأول إلى الصف التاسع :المرحلة الإعدادية. ثم ينتقل الطالب إلى الثانوية فالجامعة أو المعاهد العلمية أو الصناعية. النوع الثاني: المدارس الخاصة وهي التي ينشئها آباء التلاميذ الذين يرغبون في تدريس أولادهم بأسلوبهم الخاص، فإنه إذا جاءت مجموعة من الآباء إلى الحكومة يرغبون في إنشاء مدرسة خاصة بديانة معينة أو حرفة خاصة، فإن الحكومة تمنحهم هذا الحق، إذا توافرت الشروط المطلوبة مادياً ومنهجياً وإدارياً، وتعتمد الدولة تلك المدرسة، وتدفع من تكاليفها: 85%. قال الأخ علي: ومدارسنا من هذا النوع. وإدارة المدرسة هي التي تضع المنهج، والمدير هو الذي يُعتمد عند الدولة إذا عرفت صلاحيته، ولا تتدخل الدولة في المناهج.

12350263

عداد الصفحات العام

2406

عداد الصفحات اليومي