﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ۝٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ۝٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ۝٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]
(67) سافر معي في المشارق والمغارب :: 66- سافر معي في المشارق والمغارب :: (34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف. :: (067) سافر معي في المشارق والمغارب :: (066) سافر معي في المشارق والمغارب :: (031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (065) سافر معي في المشارق والمغارب :: (030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث :: :: :: :: :: :: :: :: :: ::
   
جملة البحث



السابق

الفهرس

التالي

معوقات البلاغ المبين.
قلت: ما معوقات البلاغ المبين في ماليزيا بالذات؟ قال: المعوقات كثيرة، وهي قسمان: القسم الأول: معوقات داخلية، ومن أهمها ما يأتي: 1 ـ عدم فهم الإسلام فهماً صحيحاً (مثل تصور جماعة التبليغ). 2 ـ موقف العلمانيين من الإسلام وفهمهم له. 3 ـ المقاصد السياسية التي تقف ضد الإسلام أو تتخذه مطية لتحقيق أهدافها. 4 ـ عدم وجود التنسيق بين الجماعات الإسلامية، والخلافات بينها. وتوجد جمعية للمتخرجين من الجامعات الإسلامية في الشرق الأوسط، وكان هدفهم الاعتراف بشهاداتهم، وعندهم دور جيد في الدعوة، وقد اجتمعت هذه الجمعية مع جمعية العلماء، وجمعية نشر الكتب في محاولة طيبة للتنسيق فيما بينها. القسم الثاني: معوقات خارجية في سبيل الدعوة والبلاغ المبين ومن أهمها ما يأتي: 1 ـ النشاط التنصيري. 2 ـ الغزو الفكري. 3 ـ المخدرات. 4 ـ الفساد التشريعي.



السابق

الفهرس

التالي


12439223

عداد الصفحات العام

7295

عداد الصفحات اليومي

جقوق الطبع محفولموقع الروضة الإسلامي 1446هـ - 2025م