﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ۝٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ۝٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ۝٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]
(67) سافر معي في المشارق والمغارب :: 66- سافر معي في المشارق والمغارب :: (34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف. :: (067) سافر معي في المشارق والمغارب :: (066) سافر معي في المشارق والمغارب :: (031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف :: (065) سافر معي في المشارق والمغارب :: (030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث :: :: :: :: :: :: :: :: :: ::
   
جملة البحث



السابق

الفهرس

التالي

سكت الناس مصغين لصوته بالقرآن:
عندما دخلنا قاعة المطار قعدنا في زاوية منه وطلبت من الأخ محمد إحسان أن يسمعني بصوته شيئاً من القرآن بصوت منخفض، لأن الناس الذين حولنا يتحدثون، فبدأ يقرأ من أول سورة الحج بصوت ندي مؤثر، فسمع من بجوارنا ذلك، فسكتوا وبدأوا يصغون لهذا الصوت، فقلت له: ارفع صوتك فرفع، فسمعه من هم أبعد، وكانوا يتحدثون فسكتوا وأخذوا يصغون له، قلت للأخ محمد رضوان: أهؤلاء مسلمون؟ قال: لا إنهم هندوس. وكان معنا الأخ أصغر علي الذي رافقني من الجامعة السلفية في بنارس إلى لكنو وبقي معي حتى دخلت إلى غرفة الانتظار، وأكد لي هذا الموقف أن تلاوة القرآن بصوت حسن يؤثر في نفوس السامعين مسلمين وغير مسلمين، كما أكد ذلك بعض العلماء الذين قابلتهم في موضوع البلاغ المبين.



السابق

الفهرس

التالي


12330750

عداد الصفحات العام

2310

عداد الصفحات اليومي

جقوق الطبع محفولموقع الروضة الإسلامي 1446هـ - 2025م