[
الصفحة الرئيسية
] [
حول الموقع
] [
تعريف بصاحب الموقع
]
﴿۞ یَـٰۤأَیُّهَا ٱلَّذِینَ ءَامَنُوا۟ لَا تَتَّخِذُوا۟ ٱلۡیَهُودَ وَٱلنَّصَـٰرَىٰۤ أَوۡلِیَاۤءَۘ بَعۡضُهُمۡ أَوۡلِیَاۤءُ بَعۡضࣲۚ وَمَن یَتَوَلَّهُم مِّنكُمۡ فَإِنَّهُۥ مِنۡهُمۡۗ إِنَّ ٱللَّهَ لَا یَهۡدِی ٱلۡقَوۡمَ ٱلظَّـٰلِمِینَ ٥١ فَتَرَى ٱلَّذِینَ فِی قُلُوبِهِم مَّرَضࣱ یُسَـٰرِعُونَ فِیهِمۡ یَقُولُونَ نَخۡشَىٰۤ أَن تُصِیبَنَا دَاۤىِٕرَةࣱۚ فَعَسَى ٱللَّهُ أَن یَأۡتِیَ بِٱلۡفَتۡحِ أَوۡ أَمۡرࣲ مِّنۡ عِندِهِۦ فَیُصۡبِحُوا۟ عَلَىٰ مَاۤ أَسَرُّوا۟ فِیۤ أَنفُسِهِمۡ نَـٰدِمِینَ ٥٢ وَیَقُولُ ٱلَّذِینَ ءَامَنُوۤا۟ أَهَـٰۤؤُلَاۤءِ ٱلَّذِینَ أَقۡسَمُوا۟ بِٱللَّهِ جَهۡدَ أَیۡمَـٰنِهِمۡ إِنَّهُمۡ لَمَعَكُمۡۚ حَبِطَتۡ أَعۡمَـٰلُهُمۡ فَأَصۡبَحُوا۟ خَـٰسِرِینَ ٥٣﴾ [المائدة ٥١-٥٣]
(67) سافر معي في المشارق والمغارب
::
66- سافر معي في المشارق والمغارب
::
(34) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف
::
(033) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف.
::
(067) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(066) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(031) دور المسجد في تربية الأحداث ووقايتهم من الانحراف
::
(065) سافر معي في المشارق والمغارب
::
(030) دور المسجد في التربية وعلاج انحراف الأحداث
::
::
::
::
::
::
::
::
::
::
جملة البحث
جميع محتويات الموقع
المقالات العامة
مقالات الحدث
الجهاد في فلسطين
2 أثر التربية الإسلامية في أمن المجتمع المسلم
المقالات العامة
الإيمان هو الأساس
غيث الديمة الجزء الأول
غيث الديمة الجزء الثاني
حوارات مع أوربيين مسلمين
حوارات مع أوربيين غير مسلمين
الحدود و السلطان
حكم زواج المسلم بالكتابية
رحلة هونج كونج
جوهرة الإسلام
كتاب الجهاد
المسئولية في الإسلام
دور المسجد في التربية
كتاب سبب الجريمة
كتاب الشورى في الإسلام
كتاب السباق إلى العقول
الإيمان إصطلاحاً و أثره سلوكاً
كتاب طل الربوة
كتاب الوقاية من المسكرات
الكفاءة الإدارية
معارج الصعود إلى تفسير سورة هود
مقدمة سلسلة في المشارق و المغارب
المجلد الأول : رحلات الولايات المتحدة الأمريكية
المجلد الثاني : رحلات المملكة المتحدة (بريطانيا) و آيرلندا
المجلد الثالث : رحلات اليابان وكوريا وهونغ كونغ
المجلد الرابع:رحلات إندونيسيا الجزء الأول 1400هـ ـ 1980م
المجلد الخامس : الرحلة إلى إندونيسيا الجزء الثاني 1410هـ ـ 1990م
المجلد السادس : رحلات إندونيسيا الجزء الثالث 1419هـ ـ 1989م
المجلد السابع : رحلات أستراليا و نيوزيلاندا و سريلانكا
المجلد الثامن : رحلات كندا و إسبانيا
المجلد التاسع : رحلات سويسرا و ألمانيا و النمسا
المجلد العاشر : رحلات بلجيكا و هولندا و الدنمارك
المجلد الحادي عشر:رحلات السويد و فنلندا و النرويج
المجلد الثاني عشر : رحلات فرنسا و البرتغال و إيطاليا
المجلد الثالث عشر : رحلات سنغافورة و بروناي و تايوان
المجلد الرابع عشر : رحلات باكستان و الهند
المجلد الخامس عشر : رحلات تايلاند (بانكوك)
المجلد السادس عشر : الرحلة إلى ماليزيا
المجلد السابع عشر : رحلات الفلبين
المجلد الثامن عشر : رحلة كينيا
الفهرس
زيارة جامعة كامبرا:
وكان الدكتور محمد العريان يرغب في أن نزور جامعة كامبرا التي يشرف هو فيها على الدراسات الإسلامية والعربية فزرناها، وقد زرنا عميد كلية الدراسات الآسيوية، وهي تدرس اللغة العربية لمدة أربع سنوات ويعطى الدارسون فيها شهادة ليسانس إلى جانب الدراسات الجاهلية والإسلامية، والقرآن الكريم، والتاريخ، وقد تضمنت الدراسات التاريخية دراسة الشيخ محمد بن عبد الوهاب، وقال العميد: إننا نولي الدراسات العربية والإسلامية اهتماماً كبيراً ولهما عندنا مركز عظيم، وقد كنا طلبنا من وزير التعليم العالي بالمملكة العربية السعودية منح الكلية كرسياً لهذا القسم، ونحن نود أن يُخّصَّصَ لها ولو محاضرة واحدة بصفة عاجلة، ليتمكن القسم من النهوض والاستمرار، والميزانية السنوية للمحاضرة لا تكلف أكثر من خمسة وثلاثين ألف دولار أسترالي. وقال: إن هذه الجامعة هي الوحيدة التي فيها كلية الدراسات الآسيوية، أما غيرها فقد توجد بها أقسام وليست كليات، والطلاب الذين يلتحقون بها ليسوا من أستراليا فقط، بل من كثير من دول آسيا من ماليزيا وغيرها من دول جنوب شرق آسيا. وقد ذكر مع ذلك المكتبة التابعة للجامعة ومكتبة الكلية، وقال: إن فيها قسماً من الكتب العربية ونحتاج إلى مدها بمراجع عربية في اللغة والدين والتاريخ وغيرها، كما نحتاج إلى خبير فني ينظم المكتبة العربية ويعنى بها. وقد أجاب فضيلة الشيخ عمر فقال: إننا مسرورون جداً بحسن استقبالكم وعنايتكم بالدراسات الآسيوية وبخاصة اللغة العربية والدين الإسلامي، وإننا سنبلغ شعوركم هذا إلى المسؤولين في المملكة العربية ونعنى بمتابعته. ثم قلت أنا: إن عنايتكم باللغة العربية ودراسة الدين الإسلامي في هذه الجامعة تعود بالخير الكثير على الشعب الأسترالي والعالم كله إن شاء الله، لأن في ذلك توسيعاً للمدارك ونشراً للثقافة وهو من وسائل التنمية التي تعني بها الآن كثير من الدول في العالم، وهذا علاوة على ما للدين الإسلامي من مكانة عالمية. وقد أعطانا العميد دليلاً للجامعة وقال: إنها أنشئت قبل خمسة وعشرين عاماً. ثم علق الدكتور العريان قائلاً: إن هذه الجهود التي بذلت لتثبيت الدراسات الإسلامية واللغة العربية ستذهب سدى إذا لم نجد عوناً من المملكة العربية السعودية، وإن اليهود يحاربوننا حرباً شعواء الآن، وهذا العميد متعاطف معنا فلا ينبغي أن نضيع الفرصة. وهناك الكلية الوطنية التي يُدَرِّس فيها الأستاذ أحمد عبد الحميد وهو في الأصل مهندس، ولكن له عناية باللغة العربية خاصة وهو مصري ويدرس في الكلية اللغة العربية والإسلام وله جهود فيها ويشكو من قلة الإمكانات.
الفهرس
12444237
عداد الصفحات العام
4682
عداد الصفحات اليومي
جقوق الطبع محفولموقع الروضة الإسلامي 1446هـ - 2025م